مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت توسعه استودیوهای تولید محتوا، این فضاها را یکی از زیرساختهای اساسی نظام آموزشی برای ارتقای آموزش مجازی و توانمندسازی معلمان دانست.
استودیوهای آموزشی؛ از یک انتخاب تا یک ضرورت اجتنابناپذیر در نظام تعلیم و تربیت
سید علی حسینی پیش از ظهر چهارشنبه در آیین افتتاح استودیو شهیده دانشآموز «عسل کهریزی» در دبستان احمد آگهی کرمانشاه، با اشاره به جایگاه تولید محتوای آموزشی در دنیا اظهار کرد: امروز تولید محتوا در جهان بهعنوان یکی از ارکان اصلی آموزش شناخته میشود و ایجاد چنین فضاهایی برای آموزش و پرورش کشور یک ضرورت جدی است. وی تصریح کرد: آموزش مبتنی بر فضای مجازی و بسترهای وب، امروز دیگر یک انتخاب نیست بلکه به ضرورتی اجتنابناپذیر تبدیل شده و در شرایط بحران، حوادث و جنگ میتواند نقش مهمی در استمرار آموزش ایفا کند.
کرمانشاه پیشرو در تولید محتوای آموزشی؛ الگویی برای سایر استانها
مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه آموزش و پرورش با تقدیر از اقدامات آموزش و پرورش استان کرمانشاه در راهاندازی این مجموعه افزود: استان کرمانشاه در حوزه تولید محتوای آموزشی و بهرهگیری از ظرفیت آموزش مجازی، جزو استانهای پیشرو کشور محسوب میشود و این اقدام میتواند الگویی برای سایر استانها باشد. حسینی با اشاره به همگرایی موجود میان دستگاههای اجرایی استان کرمانشاه خاطرنشان کرد: همراهی استانداری، فرمانداری و سایر مجموعههای اجرایی با آموزش و پرورش نشان میدهد دغدغه تعلیم و تربیت در استان جدی گرفته شده و این انسجام میتواند زمینهساز تحولات مثبت در حوزه آموزشی باشد.
استودیوهای آموزشی؛ بستری برای درخشش معلمان کرمانشاه در سطح ملی
وی ادامه داد: فراهم شدن چنین فضایی این امکان را به معلمان توانمند و فرهیخته کرمانشاه میدهد که در سطح ملی بدرخشند و محتوای آموزشی مورد نیاز دانشآموزان کشور را تولید کنند. مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه آموزش و پرورش با بیان اینکه توسعه استودیوهای آموزشی باید در سایر مقاطع تحصیلی نیز دنبال شود، گفت: امیدواریم این ظرفیت در سراسر کشور گسترش پیدا کند تا آموزش نوین و تولید محتوای باکیفیت بیش از گذشته تقویت شود.
حسینی در پایان از مدیران آموزش و پرورش استان، مسئولان ناحیه سه و تمامی دستاندرکاران ایجاد این مجموعه قدردانی کرد و راهاندازی استودیو آموزشی در کرمانشاه را اقدامی مؤثر در مسیر تحول آموزشی کشور دانست. کارشناسان معتقدند سرمایهگذاری در توسعه استودیوهای تولید محتوا، ضمن کاهش وابستگی به روشهای سنتی تدریس، زمینه را برای عدالت آموزشی و دسترسی یکسان دانشآموزان مناطق مختلف به محتوای باکیفیت فراهم میکند.
**مسعود رجبی**
دبیر گروه اجتماعی و خبرنگار ارشد
مسعود رجبی روزنامهنگار اجتماعی و خبرنگار تحقیقی با بیش از چهارده سال تجربه حرفهای در حوزه خبرنگاری میدانی، گزارشنویسی اجتماعی و پوشش رویدادهای شهری است. تمرکز اصلی وی بر مسائل اجتماعی کلانشهرها، آسیبهای اجتماعی، مطالبات شهروندی و گزارشهای تحقیقی از مناطق محروم و حاشیهنشین میباشد.
**تحصیلات**
وی دارای مدرک کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی از دانشگاه علامه طباطبایی و کارشناسی روزنامهنگاری از دانشگاه صداوسیما است. همچنین دورههای تخصصی خبرنگاری تحقیقی، گزارشنویسی میدانی در شرایط بحرانی و اخلاق رسانه را در مراکز معتبر داخلی گذرانده است.
**سوابق حرفهای**
رجبی فعالیت حرفهای خود را از اوایل دهه هشتاد به عنوان خبرنگار میدانی در روزنامههای محلی آغاز کرد. با گسترش فعالیتهایش در حوزه خبرنگاری اجتماعی و تحقیقی، وی موفق به تولید گزارشهای متعددی در زمینه مسائل شهری، حاشیهنشینی، اعتیاد، کودکان کار، کارگران مهاجر و مطالبهگری شهروندی شد. گزارشهای تحقیقی وی در برخی موارد منجر به پیگیری نهادهای نظارتی و اصلاح روندهای اداری گردیده است.
وی از سال ۱۳۹۵ به تیم تحریریه مجله خبری چیچک پیوسته و به عنوان دبیر گروه اجتماعی و خبرنگار ارشد در این رسانه فعالیت میکند. در این مدت، گزارشهای میدانی و تحقیقی وی درباره مسائل روز جامعه، با استقبال گسترده مخاطبان و فعالان اجتماعی مواجه شده است.
**تخصصها و حوزههای کاری**
تخصص اصلی رجبی در گزارشنویسی میدانی، خبرنگاری تحقیقی در حوزه مسائل اجتماعی و پوشش بحرانهای شهری است. وی همچنین در زمینه مستندنگاری اجتماعی، تحلیل سیاستهای شهری، مطالبهگری رسانهای و مصاحبه با اقشار آسیبپذیر جامعه تجربه قابل توجهی دارد.
**روششناسی حرفهای**
رویکرد رجبی در خبرنگاری مبتنی بر حضور میدانی مستمر، گفتوگوی مستقیم با مردم، اعتبارسنجی چندلایه اطلاعات و پیگیری مستمر موضوعات تا حصول نتیجه است. وی در گزارشهای خود بر اصالت اطلاعات، رعایت اخلاق حرفهای، حفظ کرامت انسانی سوژهها و پرهیز از بزرگنمایی یا تحریف واقعیتها تأکید دارد.
**عضویت در نهادهای تخصصی**
وی عضو انجمن صنفی روزنامهنگاران ایران و انجمن خبرنگاران اجتماعی است و در کارگروههای تخصصی مرتبط با مطالبات شهری، آسیبهای اجتماعی و اخلاق رسانه مشارکت فعال دارد.
**آخرین بهروزرسانی: بهمن ۱۴۰۴**
