فرماندار اردبیل از پیشرفت چشمگیر نهضت مدرسهسازی در این شهرستان خبر داد و اعلام کرد که زمین لازم برای احداث ۱۴۸۵ کلاس درس در مناطق مختلف اردبیل تأمین شده است. این اقدام فراتر از سهمیه تعیینشده برای شهرستان بوده و نشاندهنده عزم جدی مسئولان برای توسعه زیرساختهای آموزشی است.
فراتر از سهمیه تعیینشده در نهضت مدرسهسازی
فرزاد قلندری در جلسه ویدئوکنفرانسی نهضت مدرسهسازی گفت: سهم اردبیل در این طرح ملی ۱۴۰۹ کلاس درس بود، اما تاکنون زمین برای ۱۴۸۵ کلاس فراهم شده است. به گفته او، این اقدام در راستای تأکیدات رئیسجمهور و استاندار اردبیل برای توسعه فضاهای آموزشی انجام گرفته است.
آغاز عملیات اجرایی ۴۱۷ کلاس درس
فرماندار اردبیل با اشاره به شروع عملیات اجرایی بخشی از این پروژهها افزود: تاکنون ساخت ۴۱۷ کلاس درس آغاز شده و سایر پروژهها نیز بهزودی کلید خواهند خورد. او تأکید کرد که این کلاسها در زمان مقرر تکمیل و به بهرهبرداری خواهند رسید.
مشارکت مردمی در مدرسهسازی
قلندری با اشاره به نقش مردم در این طرح گفت: گروههای مردمی برای پشتیبانی از ساخت ۴۱۷ کلاس درس تشکیل شدهاند و این روند برای سایر پروژهها نیز ادامه دارد. به باور او، استفاده از ظرفیتهای مردمی میتواند سرعت اجرای طرحهای آموزشی را افزایش دهد.
حل مشکلات زیرساختی و اداری
فرماندار اردبیل همچنین از رفع مشکل مدرسه گلمغان خبر داد و افزود: هماهنگیهای لازم با شهرداریها برای صدور پروانههای ساختمانی انجام شده و دستگاههای متولی باید هرچه سریعتر اقدامات اجرایی را آغاز کنند.
جمعبندی
با تأمین زمین برای احداث ۱۴۸۵ کلاس درس و آغاز عملیات اجرایی صدها پروژه آموزشی، اردبیل در مسیر توسعه زیرساختهای آموزشی گام بلندی برداشته است. این روند نهتنها به بهبود کیفیت آموزش کمک خواهد کرد، بلکه با مشارکت مردمی و حمایت دستگاههای اجرایی، آیندهای روشنتر برای دانشآموزان این استان رقم خواهد زد.
**مسعود رجبی**
دبیر گروه اجتماعی و خبرنگار ارشد
مسعود رجبی روزنامهنگار اجتماعی و خبرنگار تحقیقی با بیش از چهارده سال تجربه حرفهای در حوزه خبرنگاری میدانی، گزارشنویسی اجتماعی و پوشش رویدادهای شهری است. تمرکز اصلی وی بر مسائل اجتماعی کلانشهرها، آسیبهای اجتماعی، مطالبات شهروندی و گزارشهای تحقیقی از مناطق محروم و حاشیهنشین میباشد.
**تحصیلات**
وی دارای مدرک کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی از دانشگاه علامه طباطبایی و کارشناسی روزنامهنگاری از دانشگاه صداوسیما است. همچنین دورههای تخصصی خبرنگاری تحقیقی، گزارشنویسی میدانی در شرایط بحرانی و اخلاق رسانه را در مراکز معتبر داخلی گذرانده است.
**سوابق حرفهای**
رجبی فعالیت حرفهای خود را از اوایل دهه هشتاد به عنوان خبرنگار میدانی در روزنامههای محلی آغاز کرد. با گسترش فعالیتهایش در حوزه خبرنگاری اجتماعی و تحقیقی، وی موفق به تولید گزارشهای متعددی در زمینه مسائل شهری، حاشیهنشینی، اعتیاد، کودکان کار، کارگران مهاجر و مطالبهگری شهروندی شد. گزارشهای تحقیقی وی در برخی موارد منجر به پیگیری نهادهای نظارتی و اصلاح روندهای اداری گردیده است.
وی از سال ۱۳۹۵ به تیم تحریریه مجله خبری چیچک پیوسته و به عنوان دبیر گروه اجتماعی و خبرنگار ارشد در این رسانه فعالیت میکند. در این مدت، گزارشهای میدانی و تحقیقی وی درباره مسائل روز جامعه، با استقبال گسترده مخاطبان و فعالان اجتماعی مواجه شده است.
**تخصصها و حوزههای کاری**
تخصص اصلی رجبی در گزارشنویسی میدانی، خبرنگاری تحقیقی در حوزه مسائل اجتماعی و پوشش بحرانهای شهری است. وی همچنین در زمینه مستندنگاری اجتماعی، تحلیل سیاستهای شهری، مطالبهگری رسانهای و مصاحبه با اقشار آسیبپذیر جامعه تجربه قابل توجهی دارد.
**روششناسی حرفهای**
رویکرد رجبی در خبرنگاری مبتنی بر حضور میدانی مستمر، گفتوگوی مستقیم با مردم، اعتبارسنجی چندلایه اطلاعات و پیگیری مستمر موضوعات تا حصول نتیجه است. وی در گزارشهای خود بر اصالت اطلاعات، رعایت اخلاق حرفهای، حفظ کرامت انسانی سوژهها و پرهیز از بزرگنمایی یا تحریف واقعیتها تأکید دارد.
**عضویت در نهادهای تخصصی**
وی عضو انجمن صنفی روزنامهنگاران ایران و انجمن خبرنگاران اجتماعی است و در کارگروههای تخصصی مرتبط با مطالبات شهری، آسیبهای اجتماعی و اخلاق رسانه مشارکت فعال دارد.
**آخرین بهروزرسانی: بهمن ۱۴۰۴**
