<
>
شهرکرد، چهارمحال و بختیاری – همگام با سیاستهای کلان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در راستای ترویج فرهنگ قرآنی و معارف اهل بیت (ع) در مراکز دانشگاهی، طرح «دوشنبههای قرآنی» در دانشگاه ملی مهارت استان چهارمحال و بختیاری با استقبال دانشجویان در حال برگزاری است. این طرح که با هدف تعمیق پیوند دانشجویان با کتاب آسمانی و بهرهمندی از برکات معنوی آن آغاز شده، در دو سال اخیر نتایج مثبتی را به همراه داشته و به عنوان راهکاری مؤثر برای ایجاد آرامش و هدایت در زندگی دانشجویی شناخته میشود.
ابعاد فراگیر «دوشنبههای قرآنی» در دانشگاههای کشور
طرح «دوشنبههای قرآنی» بخشی از یک حرکت گستردهتر در نظام آموزش عالی کشور است که از سالها پیش توسط وزارت علوم کلید خورده است. این طرح با هدف تخصیص روزهای هفته به مباحث قرآنی، دینی و مهدوی، بستری را برای رشد معنوی و فکری دانشجویان فراهم میآورد. احمد نادری، عضو هیات علمی و شورای فرهنگی دانشگاه ملی مهارت چهارمحال و بختیاری، ضمن اشاره به فرمایش بزرگان دین مبنی بر لزوم انس با قرآن برای بهرهمندی از معارف عمیق آن، تأکید کرد که این طرح در ابتدا با نیت آشنایی دانشجویان با تلاوت صحیح، درک ترجمه و تدبر در آیات قرآنی آغاز شد. علاوه بر این، در این دانشگاه، هیأت دانشجویی نیز در شبهای یکشنبه با برگزاری برنامههایی چون قرائت زیارت عاشورا، به ترویج فرهنگ ائمه اطهار (ع) میپردازد که مکمل فعالیتهای قرآنی محسوب میشود.
«دوشنبههای قرآنی» در چهارمحال و بختیاری؛ دو سال تجربه موفق
دانشگاه ملی مهارت استان چهارمحال و بختیاری از دو سال گذشته به صورت جدی اجرای طرح «دوشنبههای قرآنی» را در تمامی مراکز خود آغاز کرده است. این طرح به طور ویژه دانشجویان خوابگاهی دختر و پسر را مخاطب قرار میدهد. با توجه به شرایط خاص زندگی دانشجویان در خوابگاهها و نیاز آنها به محیطی آرام و هدفمند، برگزاری برنامههای فرهنگی و مذهبی در این فضا از اهمیت بالایی برخوردار است. «دوشنبههای قرآنی» نه تنها به کیفیت مطالعه و گذران اوقات فراغت دانشجویان کمک میکند، بلکه با تزریق معنویت، زمینه را برای یک زندگی با کیفیتتر و آرامشبخشتر در دوران دانشجویی فراهم میسازد. انس با معارف دینی در این دوره حساس زندگی، میتواند راهگشای بسیاری از چالشها و مسائل فردی و اجتماعی باشد.
از تلاوت تا تدبر: محتوای غنی جلسات «دوشنبههای قرآنی»
محتوای جلسات «دوشنبههای قرآنی» فراتر از صرفاً قرائت است. اگرچه قرائت قرآن به عنوان دروازه اصلی «انس با قرآن» مورد تأکید قرار دارد، اما این برنامهها شامل مباحثی پیرامون ترجمه، تدبر در آیات و نکات تفسیری نیز میشود. دانشجویان فرصت مییابند تا سؤالات خود را مطرح کرده و پاسخهای مناسبی دریافت کنند. تمرکز بر فهم و عمل به آموزههای قرآنی، هدف اصلی این جلسات است؛ چرا که قرآن به عنوان یک راهنما و هدایتگر کامل برای انسانها معرفی شده است. حضور قاریان و حافظان قرآن در این جلسات نیز به شناسایی و پرورش استعدادهای قرآنی در میان دانشجویان کمک میکند و زمینهساز برگزاری دورههای تخصصیتر میشود.
ثمرات معنوی و اجتماعی «دوشنبههای قرآنی» برای دانشجویان
بازخوردهای دریافتی از دانشجویان شرکتکننده در طرح «دوشنبههای قرآنی» حاکی از تأثیرات عمیق و مثبتی است که این برنامه بر زندگی آنان گذاشته است. احساس آرامش و سکینهای که دانشجویان پس از تلاوت و تدبر در آیات الهی تجربه میکنند، یکی از نیازمندیهای اساسی جامعه امروز به شمار میرود. این آرامش درونی، به نوبه خود، منجر به افزایش توجه به خداوند متعال و تقویت روحیه توکل در آنها میشود. این امر نه تنها در جنبههای معنوی، بلکه در ابعاد رفتاری و اجتماعی دانشجویان نیز تأثیرگذار است.
آرامش و سلامت روان: تقویت روحیه معنوی، کاهش استرسها و اضطرابهای دوران دانشجویی، و ایجاد حس امیدواری.
هدایت رفتاری و اجتماعی: تأثیر مثبت بر اخلاق فردی، مسئولیتپذیری و کاهش معضلات اجتماعی از طریق تذکرات تربیتی و اخلاقی مطرح شده در هر جلسه.
طرح «دوشنبههای قرآنی» به عنوان یک برنامه جامع فرهنگی و معنوی، نقش بسزایی در ارتقای سطح معرفتی و رفتاری دانشجویان ایفا میکند. این ابتکار نه تنها فضایی برای ارتباط عمیقتر با کلام الهی فراهم میسازد، بلکه به عنوان عاملی مؤثر در بهبود کیفیت زندگی و تقویت بنیههای فرهنگی جامعه دانشگاهی، راهگشای آیندهای روشنتر برای نسل جوان کشور خواهد بود.
مطالب مرتبط
- چگونه جامعه مجرم میسازد؟ نگاهی به نمایشنامههای مریم منصوری در مجموعهای تازه
- زنگ هفته کتاب در همدان نواخته شد؛ تأکید بر ترویج فرهنگ مطالعه در مدارس و خانوادهها
- «فلسطین ۳۶» برنده جایزه بزرگ جشنواره فیلم توکیو شد
- چگونه جامعه مجرم میسازد؟ نگاهی به نمایشنامههای مریم منصوری در مجموعهای تازه
مسعود رجبی
دبیر گروه اجتماعی و خبرنگار ارشد
مسعود رجبی روزنامهنگار و خبرنگار حوزه اجتماعی است که بیش از ۱۴ سال سابقه فعالیت حرفهای در زمینه گزارشهای میدانی، خبرنگاری تحقیقی و پوشش مسائل اجتماعی دارد. بخش مهمی از فعالیت او به بررسی چالشهای شهری، آسیبهای اجتماعی، دغدغههای شهروندان و روایت مسائل کمتر دیدهشده جامعه اختصاص دارد.
رجبی دارای مدرک کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی از دانشگاه علامه طباطبایی و کارشناسی روزنامهنگاری از دانشگاه صداوسیما است. او همچنین دورههای تخصصی مرتبط با خبرنگاری تحقیقی، گزارشنویسی در شرایط ویژه و اصول اخلاق حرفهای رسانه را گذرانده است.
فعالیت رسانهای او از اوایل دهه ۸۰ با خبرنگاری میدانی آغاز شد و در طول این سالها گزارشهای متعددی درباره موضوعاتی مانند مسائل شهری، حاشیهنشینی، کودکان کار، آسیبهای اجتماعی و مشکلات گروههای کمبرخوردار جامعه تهیه کرده است. برخی از گزارشهای او با هدف افزایش توجه عمومی و پیگیری مسائل از سوی نهادهای مسئول منتشر شدهاند.
او از سال ۱۳۹۵ به عنوان دبیر گروه اجتماعی و خبرنگار ارشد در مجله خبری چیچک فعالیت میکند و در حوزه تولید گزارشهای تحلیلی و میدانی درباره رویدادهای اجتماعی نقش دارد.
حوزههای تخصصی مسعود رجبی شامل خبرنگاری تحقیقی، گزارشنویسی اجتماعی، مستندسازی مسائل شهری، تحلیل چالشهای جامعه و گفتوگو با گروههای مختلف اجتماعی است.
در فعالیتهای رسانهای خود، او بر مشاهده مستقیم، بررسی دقیق منابع، گفتوگو با افراد مرتبط با موضوع و ارائه تصویری واقعی و مسئولانه از مسائل اجتماعی تأکید دارد.
